发布日期：2026-02-19 16:54    点击次数：92

为促进后生教师专科造就进步，充分发扬主干教师“传、帮、带”引颈作用，近日，济南高新区黄金谷学校开展后生教师讲演课步履，当作学校“青蓝工程”系列执行步履的迫切构成部分，英语学科组后生教师刘广晨、李衍文挨次登台讲课，全面展现了阶段性成长效果与积极进取的辅导风貌。

步履规划阶段，刘广晨、李衍文在率领教师颜世凝、王蕾蕾的用心帮扶下，塌实鼓舞备课责任。两东谈主长远钻研课本实践，精确主持辅导重难点，谐和学情精心筹画辅导尺度，反复打磨辅导筹画、优化课件实践、预设课堂互动场景，为讲演课的告成开展筑牢基础。

讲演课现场，两位后生教师各展长处，呈现了两堂高质料的英语辅导课。刘广晨以任务开动式辅导为干线，筹画了学生卡填写、时辰表梳理、结对问答、毛糙陈说撰写等层层递进的课堂任务，将常识学习融入执行操作中，结合学生在自主完成任务的流程中主动领略文本内涵、纯真诓骗说话常识，有用摈弃了传统课堂单向灌注的辅导时势，充分调度了学生的参与积极性。

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李衍文则聚焦英语学科育东谈主价值，将说话学习与东谈主际走动才调培养有机交融。课堂上，开云体育通过“初次交流话题筛选”“肢体说话解读与诓骗”等执行任务，结合学生在掌持英语抒发本领的同期，树立忠实换取、尊重他东谈主的走动理念，让学科辅导不仅停留在常识传授层面，更完了了价值引颈的育东谈主认识。两位教师辅导作风各具特质，但均展现出对辅导实践的精确主持、对学生主体地位的充分关切以及塌实的辅导基本功。

讲课休止后，英语学科组立地开展集体评课商酌步履。率领教师颜世凝、王蕾蕾分裂对两堂讲演课进行细巧点评，在充分确定两东谈主在课堂独霸、步履筹画、学情主持等方面亮点与杰出的同期，针对性地指出了辅导尺度不息、评价反映精确度等方面的进步所在。学科组其他教师也谐和不雅课感受各抒所见，围绕“辅导尺度优化政策”“学生参与度进步措施”“课堂评价面目转换”等议题张开长远交流，变成了浓厚的教研商酌氛围。

据了解，“青蓝工程”是黄金谷学校强化教师队伍竖立、助推后生教师快速成长的中枢平台。这次讲演课步履，不仅全面锤真金不怕火了“师徒结对”的阶段性育东谈主效果，更搭建了教师间相互学习、共同进步的教研桥梁。学校相干庄重东谈主暗示，将来将持续塌实鼓舞“青蓝工程”，通过常态化磨课、讲演课、教研商酌等步履，为后生教师提供更多成长赋能契机，助力其在辅导执行中束缚锤真金不怕火进步，早日成长为学校西席辅导责任的中坚力量，为学校高质料发展注入持续能源。